那么它首先可以衍生出两大逻辑子系统
解码与融合1.关于这个问题，该材料的观点是什么。 2你认同其中的哪些观点。 对你有什么启示。有些演讲者做完演讲，总要说上几句表示谦虚或者道歉的话，甚至有的演讲者由于某些听众在演讲中不太注意听，演讲完了，还要说上几句旁敲侧击的讽刺话。推理逆向思考，论证分析创意的实用性。讲故事的能力不是天生的说话的实力与其说是天生的，不如说后天的努力更为重要。 不管多么会说话，要想成为一个优秀、熟练的主播都要经过长时间的发音、发声、旁白等训练。有些人觉得自己的思维机械直线,这就是由于在学校长期数学训练让他们形成了牢固的静态推理思维方式。一个崇高的心灵，气象万千，走进另一个世界：他本来有着天才看得见的翅膀，久久停在群众的上空，忽而展开人看不见的另外的翅膀，骤然投人了不可知。 这时候每个人心中所能有的，只有庄严和严肃的思想。而看不见的东西，无论大人如何启发描述，孩子们也懵懂无知。自信心和自制力关系十分密切，它们同是演讲者应有的良好的心理品质。那么，“道理”又是由谁来规定的呢。 过去人们把神、造物主、天之道来作为“道理”的制定者，现代的人们则不认为宇宙中存在着一个“道理”的制定者，而将“道理”视为自然规律、客观存在的体现。 今天，人们习惯于将客观世界中所体现出来的规律性视为客观逻辑法则，将主观思维中所体现出来的规律性视为主观逻辑法则。如果你觉得这个方案不够巧妙，不妨试着重复以上步骤，直至找到那个巧妙的方案。 在荒野求生模式下，你还必须了解，与思考和发展“理论”相比，解决现实问题有如下不同之处：1.理论问题通常事先构想出一个理想的环境，把很多不确定的因素加以屏蔽，因此变得比较“单纯”；而对于现实问题，你必须同时考虑方方面面复杂的因素，罕有简化的方案。 例如很多心理学理论，诞生于实验室的“理想环境”，因此在应用到现实时往往捉襟见肘。
如果我们把逻辑视为一个“道理”的母系统，那么它首先可以衍生出两大逻辑子系统:主观逻辑系统与客观逻辑系统。第8章好习惯能使你成为会讲故事的人 —V：’习惯创造卓越“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。蓝色是智慧、宁静的象征，也能给人以寒冷、冷淡的感觉。所以“自我”并不是凝固的，它虽然有稳定的成分，但也可以不断地拓展，在未来发展出很多新的特性，“现在的我”不过是无数个“可能的我”中的一个样本。 所以我们大可以去接受这样一个事实：有时候我们会选错，甚至为这个错误付出太多，但是没有关系，我们仍然可以重新作出选择，因为这才是人生的常态。 并且，重新作出选择并不一定意味着全部推倒重来，曾经的想法、选择、努力一定会在我们的人生中留下深刻的印记。是一片落叶吗。 不错。 然而仅仅只是一片落叶吗。所以一般交响曲都有慢板乐章，而且每个乐章的速度也是有快有慢的，日常生活上的节奏和韵律也应该如此。这两个开头简短、明确，能够起到镇场的作用，使听众以良好的心理准备，聚精会神地听取演讲者的发言。 在演讲的场合，尤其是在人数较多的情况下，听众各有所思，要把听众引人演讲的场景，集中神思，不仅要依靠主持者，也要靠演讲者出好“安民告示”。你会采取哪些方法来避免自己做这些事。因此，有时候，我们不妨多用一点言辞，以悬念抓住听众心理，引起他们的注意和重视。 有一篇题为《人呵，认识你自己》的演讲，主讲人给划定的题目是“人与社会和自身的关系”，可是一开始，演讲者并不直接挑明这个题目，而是先援引恩格斯的话，讲了个“司芬克斯之谜”的引子：“大自然司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题……”继而话锋一转，问道：“那么人类呢。
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